測厚與超聲波檢測

有一臺(tái)三類壓力容器貯罐。出廠時(shí)，部分測厚不合格。（按每平方米測十個(gè)點(diǎn)，有八個(gè)點(diǎn)不合格，測出的厚度為板厚的1/2左右），當(dāng)使用超聲波檢測不合格的母材時(shí)， 發(fā)現(xiàn)沒有超標(biāo)的缺陷，有些小的缺陷只得3~5%的波峰（嚴(yán)格來說不算缺陷）
     換一臺(tái)70年代的測厚儀去測。全是合格的
請(qǐng)問專家：1.這臺(tái)產(chǎn)品能否出廠？
2.是不是現(xiàn)在的測厚儀太精確了？

好久不來了，回復(fù)一下。
1，你還應(yīng)該提供一個(gè)條件，就是板厚，該板應(yīng)該屬于中厚鋼板（估計(jì)至少的60以上），中厚鋼板軋制的時(shí)候，兩邊軋輥對(duì)板是斜向施加力量，像＜這樣，于是在中間位置是激烈變形區(qū)，形成大量位錯(cuò)甚至小的分層，這就是測厚測得一半數(shù)值的來源。
2，測厚儀的原理和雙晶直探頭的原理是一樣的，只不過它認(rèn)定是底面回波的閥值（就像直探頭的靈敏度）各家設(shè)置的可能不一樣，導(dǎo)致有的把一些小回波認(rèn)定為底面回波，有些儀器認(rèn)為不是。所以出現(xiàn)不一致。這個(gè)主要是靈敏度的問題。
3，一般壓力容器設(shè)計(jì)用的是2級(jí)板，主要是以JB4730和GB/T2970進(jìn)行檢測，兩者基本一致（我不會(huì)告訴你jb4730抄gb2970的），標(biāo)準(zhǔn)允許相當(dāng)?shù)娜毕?，這些缺陷你拿測厚儀基本都能發(fā)現(xiàn)。反推，如果有超聲2級(jí)板允許的缺陷，你拿測厚儀說它不合格，這樣肯定不合適。
4，請(qǐng)驗(yàn)證，拿直探頭，把板的底波放在屏幕水平70~80%的位置，然后放在中厚鋼板上去一直提高靈敏度，一定會(huì)在中間的位置找到一些固定的回波，他們肯定比草狀雜波高。本人驗(yàn)證過很多次，每次都會(huì)找到。
5，所以，結(jié)論就出來了，忘了數(shù)字測厚儀的值，拿卡尺去量一下，如果你懷疑該地方有缺陷，拿直探頭按照標(biāo)準(zhǔn)去探。結(jié)果可能會(huì)讓你大吃一驚。因?yàn)?級(jí)超聲板居然允許長度100mm和面積50平方分米的單個(gè)缺陷存在。

所有的無損檢測都是間接檢測，無法根據(jù)顯示來確定被檢測對(duì)象的真值，從此講不宜歸于計(jì)量器具的范疇。
但從檢測質(zhì)量控制管理來看，所有的無損檢測都是特殊過程，無法用事后的100%進(jìn)行驗(yàn)證，故應(yīng)從各項(xiàng)輸入進(jìn)行控制，來假設(shè)結(jié)果的可靠性。即從：人、機(jī)、料、法和環(huán)五大方面進(jìn)行控制。顯然設(shè)備應(yīng)進(jìn)行有效管理，但不是按計(jì)量器具進(jìn)行管理。

問題一：
如果母材超聲檢測結(jié)果合格，該設(shè)備可以出廠。但考慮如果介質(zhì)為含氫介質(zhì)，使用工況存在氫鼓包，該設(shè)備不宜出廠。
問題二：
測厚儀的原理不同、或探頭參數(shù)的不同，可能得到不同的檢測結(jié)果。不存在誰更精確的說法。

謝謝丁工的解答

丁偉臣 發(fā)表于 2012-2-6 20:13
問題一：
如果母材超聲檢測結(jié)果合格，該設(shè)備可以出廠。但考慮如果介質(zhì)為含氫介質(zhì)，使用工況存在氫鼓包，該 ...

問題二：
測厚儀的原理不同、或探頭參數(shù)的不同，可能得到不同的檢測結(jié)果。不存在誰更精確的說法。


{:soso_e179:} 這句話啟示了我！看來，超聲測厚儀也不宜是計(jì)量器具。{:soso_e181:}

{:soso_e113:}學(xué)到不少東西，謝謝

學(xué)習(xí)了！

{:soso_e179:}

學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)了

根據(jù)不同材料特點(diǎn)及工況條件選擇合適的測厚儀，測得的數(shù)據(jù)才有效。根據(jù)你的描述，可能新測厚儀采用的是高頻探頭，原來的測厚儀可能為低頻、單晶探頭。并不是測厚儀的問題，是你選擇的測厚儀在該情況下不合理。懷疑該材料晶粒粗大，并且平均晶粒尺寸不是很大，可能為不銹鋼。
你如果拿普通測厚儀去在線檢測高溫工件，結(jié)果沒有數(shù)據(jù)，能說測厚儀有問題嗎？
測厚儀種類和型號(hào)，搭配的探頭頻率、型號(hào)，非常多的。有時(shí)候會(huì)進(jìn)行超聲檢測內(nèi)部缺陷，卻無法準(zhǔn)確把握測厚儀的使用。